Las fundaciones públicas de investigación biomédica de la Comunidad de Madrid acercan la ciencia a estudiantes con actividades didácticas con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, presuntamente se habrían llevado a cabo 21 acciones de #divulgación en 6 centros educativos de la región, con el objetivo de mostrar a los jóvenes que la #investigación diaria es dinámica, creativa y fundamental para la salud pública.
Entre las instituciones participantes figuran la Fundación de Investigación Biomédica del Hospital Ramón y Cajal; el Instituto de Investigación IdiPAZ del Hospital La Paz; el Instituto de Investigación del Clínico San Carlos; la Fundación del Hospital de La Princesa; y la Fundación del Gregorio Marañón.
Según la información disponible, en el Hospital Ramón y Cajal se habrían realizado cuatro acciones para despertar entre los más jóvenes el interés por la ciencia, con actividades que combinaron lectura de cuentos, experiencias prácticas y presentación de carnets científicos.
En el IdiPAZ y en el Hospital La Paz se habrían organizado visitas guiadas a laboratorios de epigenética y al servicio de citodiagnóstico, entre otros talleres prácticos para alumnado de Bachillerato.
El Clínico San Carlos habría acogido charlas y talleres para ESO y Bachillerato sobre las funciones cerebrales, la medicina experimental y la importancia de los ensayos clínicos.
La Princesa, a través de su fundación, habría promovido mensajes en pantallas que destacan la labor investigadora y el papel de la mujer en ciencia.
Un dato que, presuntamente, resume el espíritu del programa: el 65,4% del personal investigador de este instituto sanitario sería mujer.
Desde el Gregorio Marañón y su fundación pública de investigación se habrían organizado visitas a laboratorios y conferencias magistrales sobre investigación cardiogenómica y cirugía
Desde el Gregorio Marañón y su fundación pública de investigación se habrían organizado visitas a laboratorios y conferencias magistrales sobre investigación cardiogenómica y cirugía, con apertura de laboratorios a estudiantes y docentes.
Además, el conjunto de estas acciones se interpreta como una muestra de la voluntad de la Comunidad de #Madrid de impulsar la divulgación entre jóvenes que no dominan la terminología científica, para que entiendan que la #ciencia tiene un impacto directo en la vida diaria.
Como contexto histórico, este tipo de iniciativas se enmarca en una conmemoración reconocida a nivel internacional desde hace años. Según UNESCO, desde 2015 se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el objetivo de fomentar la participación femenina en los campos STEM.
Por otro lado, supuestamente, para sostener este programa se habría destinado una inversión cercana a los 2 millones de euros, un dato que, si se verifica, podría enriquecer la planificación de futuras ediciones y ampliar el alcance a más centros.
En el marco de la memoria histórica de la ciencia en Madrid, estas acciones se suman a una evolución que ha visto a las mujeres ocupar un mayor porcentaje de puestos de laboratorio y gestión en los últimos años, aunque los caminos siguen siendo desiguales en diferentes áreas.