Un año después, la regulación del uso de celulares mejora el rendimiento en las escuelas de Buenos Aires
Tras un año de la implementación de la normativa que limita el uso de teléfonos en las aulas, los resultados muestran avances en atención, convivencia y aprendizaje entre los estudiantes de Buenos Aires, con porcentajes que alcanzan hasta el 70% en primaria y el 60% en secundaria.
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