Murcia lidera la movilidad sostenible en las aulas: Stars ya agrupa a 100 centros y 35.000 alumnos
La Consejería de Educación triplica en cuatro años los centros inscritos en Stars en la Región de Murcia, con 100 colegios y 35.000 estudiantes, liderando la participación nacional.
20 de marzo de 2026. En la Región de Murcia, la movilidad sostenible vuelve a estar en el centro de la educación. La Consejería de Educación y Formación Profesional ha aumentado de forma notable la presencia de centros en el programa Stars, que reconoce y promueve hábitos de desplazamiento más respetuosos con el entorno.
En los últimos cuatro años, el programa Stars ha triplicado el número de centros inscritos, pasando de 32 en el curso 2022-2023 a 100 en el curso actual.
Esto sitúa a #Murcia como la comunidad con más centros participantes, según los datos de la Consejería. En este curso también participan 35.000 alumnos de Primaria y Secundaria, que trabajan para cambiar sus hábitos de movilidad y disminuir el uso del coche privado.
Stars, cuyo significado es Sustainable Travel Accreditation and Recognition for School, fue puesto en marcha por la Consejería en colaboración con la Dirección General de Tráfico.
Su objetivo es fomentar hábitos de movilidad más saludables y respetuosos con el #medio ambiente en centros de Primaria y Secundaria. No se dirige solo a estudiantes, sino también a docentes y a las administraciones locales que rodean a cada centro.
Este curso, Murcia lidera la participación por comunidades autónomas. La región se distingue por la implicación de centros, familias y ayuntamientos para desarrollar rutas escolares seguras a pie o en bici, talleres de #educación vial y campañas de sensibilización.
Los responsables de Educación destacan que estas iniciativas no solo transmiten conocimiento
Los responsables de Educación destacan que estas iniciativas no solo transmiten conocimiento, sino que también ayudan a desarrollar habilidades como la creatividad, la resolución de problemas, la responsabilidad y el cuidado del entorno.
En el programa se utiliza un sistema de acreditación con tres niveles: oro, plata y bronce. El grado de implicación y el cambio observado en los hábitos de movilidad definen la categoría de cada centro.
Entre las medallas otorgadas, algunos centros han obtenido oro, por ejemplo el CEIP Francisco Noguera Saura en San José de la Vega (Murcia), el CEIP Príncipe Felipe de Jumilla y el CEIP Nuestra Señora del Rosario de Torre Pacheco.
Con plata figuran centros como Nuestra Señora del Carmen en Murcia, CEIP Virginia Pérez de El Algar (Cartagena), CEIP San José (Lorca), CEIP José Robles (Lorca) y CEIP Nuestra Señora de la Asunción (Villanueva del Río Segura).
Y bronce para centros como Antonio Díaz (Los Garres, Murcia), IES Isaac Peral (Cartagena), CEIP Virgen de las Maravillas (Cehegín), IES Vega del Argos (Cehegín), CEIP Ricardo Campillo (Santomera) y CEIP Florentino Bayona (Mula).
En el marco de la movilidad escolar, estos avances se enmarcan además en una tendencia más amplia de las administraciones de España para reducir la contaminación y mejorar la salud de niños y jóvenes.
La región ha colocado a su programa Stars como un ejemplo de política educativa y de medio ambiente que podría servir de referencia para otras comunidades.
