La Coruña presenta balance educativo municipal: inversiones, mantenimiento y nuevas medidas para 2025-2026
El Ayuntamiento de La Coruña celebra la sesión del Consello Escolar Municipal para detallar el mantenimiento de instalaciones, la conserjería y el balance de actividades educativas para el curso 2025-2026, además de la aprobación del reglamento del CLIAC.
En La Coruña, el Ayuntamiento celebró la sesión ordinaria del Consello Escolar Municipal da Coruña (CEMAC), presidida por el concejal de Educación, Innovación Tecnológica y Formación, Juan Ignacio Borrego, con la presencia de las ANPAs y del profesorado de las escuelas.
El objetivo de la reunión fue hacer balance de las acciones del Gobierno municipal en dos ejes clave: mantener en buen estado las instalaciones educativas y asegurar los servicios de #conserjería en los centros, así como trasladar el balance de las actividades educativas municipales para el curso 2025-2026 y dar cuenta de la aprobación del reglamento del Consello Local da Infancia e da Adolescencia da Coruña (CLIAC).
Borrego destacó la importancia de la interlocución directa con las familias y el profesorado para ofrecer los mejores servicios y reforzar la presencia de los recursos municipales donde sean necesarios.
El concejal subrayó que el objetivo es escuchar la realidad de cada colegio e instituto, y afirmó que se están reforzando inversiones y programas educativos con ambición y responsabilidad.
Entre el 1 de enero y el 15 de junio de 2026 se atendieron 1.092 incidencias de #mantenimiento en los distintos centros de la ciudad, con una inversión de 1.443.848 euros. También se informó de la lista de centros educativos donde hay previstas actuaciones durante el verano. Entre las actuaciones destacadas figuran la sustitución de la cubierta de la EIM Castrillón, con un presupuesto de 218.146 euros; la renaturalización del patio del CEIP María Barbeito, con 149.249 euros; la reparación de filtraciones en cubiertas de la EIM Novo Mesoiro y del CEE Nosa Señora do Rosario, con 47.613 y 44.223 euros respectivamente; y la impermeabilización de la terraza del CEIP Raquel Camacho, con 42.965 euros.
En cuanto a los programas educativos municipales, se presentó el balance de participación del curso 2025/2026. Un total de 32.145 alumnos participaron en talleres y actividades promovidos por el Ayuntamiento y la Federación de ANPAs. Algunas de las actividades con mayor asistencia fueron A Coru ña de Aventura (con más de 14.421 alumnos), Deporte no Centro (alrededor de 1.245 niños y niñas), A Coruña das Ciencias (destacando la XIX Feria Matemática, con 1.200 participantes) y encuentros lúdicos como el Contacontos Gallina Gallineta, con 1.650 asistentes. También se mencionaron posibles incorporaciones y novedades para la programación del próximo curso, en las que el Ayuntamiento ya está trabajando.
En lo relativo al servicio de conserjería en los CEIP
En lo relativo al servicio de conserjería en los CEIP, se informó de los reforzos de personal previstos para poder responder de forma inmediata a posibles carencias, como bajas o permisos.
La previsión es disponer de casi cuarenta profesionales activos para el próximo curso.
Además de estos datos, la sesión se enmarca en una trayectoria de fortalecimiento de la participación educativa en la ciudad. El #CLIAC nace con la función de escuchar a la infancia y la adolescencia y de canalizar sus aportaciones en la política educativa local, consolidándose como un interlocutor clave entre la ciudadanía y la gestión municipal.
En este sentido, la ciudad viene acumulando años de esfuerzo por modernizar infraestructuras, ampliar servicios y fomentar una #educación cercana y participativa, con la idea de que las experiencias en las aulas se traduzcan en mejoras tangibles para alumnos, familias y docentes.
Como nota histórica, es relevante recordar que #La Coruña ha dotado a su red educativa de un marco de participación infantil establecido desde hace varios años, con distintos mecanismos de consulta y participación de las ANPAs a través del CLIAC y del propio CEMAC.
Estas estructuras han permitido coordinar, de forma más directa, inversiones en mantenimiento, mejoras de instalaciones y novedades pedagógicas, manteniendo un pulso periódico sobre las necesidades reales de los centros y las propuestas de los profesionales de la educación.
Al cierre de esta sesión, el Ayuntamiento dejó claro que seguirá impulsando esa vía de colaboración para avanzar hacia una educación más moderna, más segura y más cercana a las familias de la ciudad.
