El Hospital Universitario del Henares (Coslada) celebró una Jornada de Puertas Abiertas en formato presencial y online para MIR, EIR y PIR, mostrando su enfoque docente cercano, su tecnología y su completa oferta formativa.
El objetivo era claro: facilitar que el alumnado de la #sanidad entienda cómo funciona este hospital de tamaño medio, qué ofrece en materia asistencial y, sobre todo, cómo es la #formación sanitaria especializada allí.
La jornada destacó un modelo docente muy cercano. El Henares se presenta como un centro que cuida tanto a usuarios como a profesionales. Su propósito es impulsar, con profesionalidad y cercanía, una sanidad de alto nivel y accesible. Eso se traduce en un entorno de aprendizaje intensivo y una tutorización estrecha por parte de adjuntos y tutores. Por su tamaño, los residentes pueden contactar con sus tutores de forma rápida y directa, con una supervisión constante que facilita la adquisición de competencias.
Los residentes participan de forma activa tanto en la actividad asistencial como en la investigadora desde los primeros meses. El centro destaca que el protagonismo recae en los residentes, que pueden integrarse plenamente en los servicios desde el inicio de su formación. Además, el Hospital del Henares se presenta como un hospital puntero en tecnología e innovación. Es conocido por su enfoque de modernización y por su diseño orientado a la humanización de la atención. En palabras de la propia institución, es un hospital sin papeles, lo que resume su apuesta por la digitalización y la eficiencia.
Acreditaciones y unidades docentes: el hospital está acreditado para la formación MIR, #EIR y PIR. Cuenta con cuatro Unidades Docentes Multidisciplinares (Salud Mental, Pediatría, Geriatría y Medicina Familiar y Comunitaria) y once Unidades Docentes: Medicina Interna, Urología, Cirugía Ortopédica y Traumatología, Medicina Intensiva, Cirugía General y Digestivo, Oftalmología, Aparato Digestivo, Neumología, Radiología, Anestesiología y Dermatología.
Programa de la jornada: Durante la mañana, los candidatos se conectaron o asistieron presencialmente para conocer los distintos servicios y plantear dudas directamente a tutores y residentes.
Este formato mixto permitió interactuar de forma directa con el profesorado y con quienes ya están formándose allí.
La Comisión de Docencia subraya que la combinación de tamaño, cultura de cercanía y estructura docente facilita que los residentes se sientan acompañados desde el primer día.
La tutorización estrecha y la posibilidad de participar en la actividad asistencial desde el inicio son aspectos que, según señalan, no se encuentran en todos los hospitales de mayor tamaño.
Se busca atraer talento y reforzar la posición del Henares dentro de Madrid como un referente en formación sanitaria
Con jornadas como esta, se busca atraer talento y reforzar la posición del Henares dentro de Madrid como un referente en formación sanitaria. En el contexto de la sanidad pública madrileña, la docencia clínica se ha convertido en un pilar estratégico para garantizar profesionales bien formados.
Datos históricos: En la última década, la #Comunidad de Madrid ha impulsado la modernización de sus hospitales públicos, con énfasis en la digitalización, la integración de la docencia en la práctica clínica y la colaboración entre centros para la formación de MIR, EIR y PIR.