La Comunidad de Madrid destinará más de 1,4 millones de euros para enviar a 475 docentes a cursos en el extranjero en julio de 2026, con el objetivo de reforzar la competencia docente y la capacidad de enseñar en varios idiomas.
El Consejo de Gobierno ha autorizado una inversión de más de 1,4 millones de euros para organizar 19 cursos que se celebrarán en julio de 2026.
De esas 475 plazas, 200 corresponden al Reino Unido e Irlanda, 75 a Francia y 25 a Alemania; 50 plazas más que el año anterior. Estas actividades formativas están diseñadas específicamente para profesorado y serán impartidas por instituciones especializadas en enseñanza #bilingüe y en actualización metodológica.
Tras su finalización, los docentes deberán desarrollar un proyecto práctico que puedan aplicar en sus aulas, lo que aporta un valor añadido a la formación.
Contarán con materiales didácticos, acceso a recursos digitales y un programa amplio de propuestas desarrolladas en un entorno monolingüe.
Además, el plan contempla el transporte a los destinos, el alojamiento y los gastos derivados de la organización de los cursos. Esta iniciativa corresponde a la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades y busca reforzar la competencia docente y comunicativa de los participantes mediante una metodología y actividades que se pueden incorporar a las aulas madrileñas en las que se imparte la enseñanza bilingüe.
Históricamente, Madrid ha ido consolidando la enseñanza bilingüe en la red pública, desde las primeras experiencias piloto en las décadas anteriores y la expansión a secundaria y formación profesional en los últimos años.
La movilidad educativa internacional, impulsada por la Consejería, ha permitido a docentes actualizarse con metodologías modernas y recursos digitales, siempre con el objetivo de elevar la calidad educativa y la competitividad de la región.
Este plan, además, se enmarca en una estrategia de internacionalización educativa que busca que las aulas madrileñas cuenten con docentes mejor preparados para enseñar en diferentes idiomas y preparar a los alumnos para un mercado laboral cada vez más global.
Las 19 acciones formativas incluirán contenidos como actualización metodológica para el aula bilingüe
Las 19 acciones formativas incluirán contenidos como actualización metodológica para el aula bilingüe, estrategias de evaluación en contextos multilingües y herramientas digitales para gestionar proyectos bilingües.
Se prestará especial atención a la equidad y al acceso de centros de distintas zonas para que todas las escuelas puedan beneficiarse de estas oportunidades.
Los docentes beneficiarios podrán desarrollar proyectos que integren contenidos de distintas asignaturas en inglés, reforzando la comprensión lectora y la expresión oral, y fomentando la cultura lingüística en el alumnado.
La formación no se limita a la teoría: se busca que las ideas aprendidas se trasladen a la práctica diaria de las aulas. Por ello, al regresar, los participantes deberán presentar un proyecto aplicable en sus centros, que podrá ser replicado en otros colegios y institutos de la comunidad.
La inversión de la administración regional cubrirá también gastos logísticos como el transporte, el alojamiento y la organización de las actividades, con el objetivo de que la experiencia internacional se traduzca en mejoras reales para la enseñanza pública.
En este sentido, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades sostiene que invertir en la formación internacional de docentes es una apuesta por la mejora continua de la #educación pública.