Durante la Semana del Ambiente, las instituciones educativas de la Ciudad de Buenos Aires llevaron a cabo diversas acciones para promover la conciencia ecológica y el desarrollo sostenible entre estudiantes y docentes, consolidando una educación ambiental activa y participativa.
Esta iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación en colaboración con la Agenda Educativa y la Gerencia Operativa de Educación para la Sustentabilidad, busca sensibilizar y capacitar a la comunidad educativa en temas relacionados con la crisis ecológica global y el desarrollo sustentable.
A lo largo de esa semana, las escuelas organizaron diversas actividades que abarcaban desde charlas y talleres hasta salidas didácticas y eventos culturales, con el objetivo de promover una reflexión profunda sobre el rol que desempeñan en la protección del planeta.
La idea central fue fortalecer una #educación ambiental que trascienda las aulas, involucrando a estudiantes, docentes y familias en acciones concretas y efectivas.
Una de las actividades destacadas fue la realización de navegaciones por el Riachuelo, en las que participaron alumnos de la Escuela Primaria Común N°02 D.E. 2 «Juan Larrea» y del Colegio Reconquista. Estas excursiones, enmarcadas en el programa Ciudadanía Global y apoyadas por la Biblioteca del Agua, permitieron a los jóvenes comprender la importancia de gestionar responsablemente los recursos hídricos y valorar el acceso al agua como un derecho fundamental.
La relación entre la ciudad y sus cuerpos de agua fue ilustrada a través de estos recorridos, resaltando la necesidad de cuidar y preservar estos ecosistemas urbanos.
El Colegio Reconquista también participó en otras actividades, como visitas al edificio del Ministerio de Educación en el Barrio Mugica, donde los estudiantes conocieron prácticas y políticas ambientales implementadas en la gestión pública.
Estas experiencias fomentaron el interés por la innovación tecnológica y el desarrollo urbano sustentable, vinculando la protección del ambiente con el turismo responsable y la economía circular.
Además, los alumnos visitaron la planta de reciclaje ATR («A Todo Reciclaje») para entender el circuito de los residuos y su impacto social y económico, promoviendo así una cultura del reciclaje y la reducción de residuos.
Otra iniciativa importante fue la realización de funciones teatrales, tanto virtuales como presenciales, de la obra «Tetra Pak Formers: Protectores del Planeta».
Este espectáculo, organizado en conjunto con Foro 21, utilizó personajes y situaciones divertidas para explicar conceptos esenciales de la economía circular, las 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar) y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Gracias a estas actividades, más de 150 escuelas de la Ciudad pudieron incorporar en sus programas escolares conocimientos sobre gestión de residuos y responsabilidad ambiental.
El 4 de junio, se llevó a cabo un taller virtual que reunió a estudiantes de Buenos Aires y Tandil, en el que se abordaron problemáticas ambientales globales, la responsabilidad ciudadana y la importancia de los ODS.
Esta iniciativa forma parte de la Red Federal de Escuelas Verdes
Esta iniciativa forma parte de la Red Federal de Escuelas Verdes, que busca promover una mirada integral y colaborativa sobre los desafíos ecológicos a nivel nacional.
Para cerrar la semana, se realizó una visita al Jardín de Infantes Integral N° 5 «Jardín del Bosque», donde docentes, estudiantes y autoridades compartieron experiencias en educación ambiental.
El jardín, creado en 2016, alberga un jardín de mariposas con plantas nativas destinadas a atraer polinizadores, y fomenta prácticas sustentables mediante actividades en red, como talleres, campañas de concienciación y salidas didácticas.
Los niños, apodados «protectores de humedales», demostraron un compromiso genuino con la protección del ecosistema local.
Estas acciones reflejan un cambio de paradigma en la educación de la Ciudad de Buenos Aires, que apuesta por una pedagogía activa, inclusiva y transversal en materia ambiental.
La participación de las escuelas en estas actividades responde a la necesidad urgente de formar ciudadanos responsables, conscientes del impacto de sus acciones y comprometidos con el cuidado del planeta.
La Semana del Ambiente no solo sirvió para sensibilizar, sino también para fortalecer la red de instituciones educativas dedicadas a promover un desarrollo sostenible y una cultura ecológica que trascienda las fechas conmemorativas.
Se invita a toda la comunidad escolar a continuar con estas iniciativas, integrando en su día a día prácticas sustentables y fomentando una ciudadanía comprometida con la protección del medio ambiente.
