El programa educativo 'Las Ajemates' en Sevilla involucra a más de 3.000 alumnos de primaria en talleres de ajedrez y matemáticas, promoviendo el razonamiento y los valores sociales. La iniciativa, que ha ampliado su alcance tras su éxito inicial, culminó con un torneo final en el centro deportivo Pino Montano.
Durante el mes de mayo, la ciudad de Sevilla ha sido escenario de una activa participación estudiantil en el programa 'Las Ajemates', una iniciativa educativa impulsada por el Ayuntamiento a través de la delegación de Educación.
En total, más de 3.000 alumnos y alumnas de quinto y sexto de primaria, procedentes de 33 centros escolares de la ciudad, han formado parte de diferentes talleres y actividades diseñadas para fortalecer habilidades matemáticas y promover valores sociales a través del juego.
El programa, que en su primera edición en noviembre logró beneficiar a aproximadamente 2.000 estudiantes, ha aumentado en un 50% su alcance para responder a la gran demanda de participación. La iniciativa combina la enseñanza de las reglas y conceptos básicos del ajedrez con ejercicios matemáticos, con el fin de potenciar el cálculo, el razonamiento lógico y la toma de decisiones entre los pequeños participantes.
El alcalde de Sevilla, José Luis Sanz, acompañó la clausura del programa en un acto celebrado en el Centro Deportivo Pino Montano, donde más de 350 alumnos participaron en la gran final del torneo.
Durante el evento, el primer edil resaltó la importancia de actividades como 'Las Ajemates' para potenciar las capacidades intelectuales y sociales de los niños y niñas en edad escolar, así como para fomentar un ocio saludable en la juventud sevillana.
El programa se estructuró en dos fases principales. La primera fase consistió en talleres de iniciación en los centros educativos, en los que un monitor experto impartió sesiones de una hora a grupos reducidos.
En cada clase, los participantes aprendieron conceptos básicos del ajedrez y su valor numérico, con actividades diseñadas para adaptarse a su nivel de conocimientos.
Al finalizar cada taller, se seleccionaron tres alumnos por clase para participar en la fase final.
La segunda fase fue la celebración del torneo inter-centros el pasado 1 de junio, con la participación de 360 estudiantes, quienes fueron acompañados por sus familias y monitores especializados.
Cada alumno seleccionado compitió en partidas donde aplicaron los conocimientos adquiridos, en un ambiente lúdico y de aprendizaje. La actividad promovió no sólo el desarrollo de habilidades cognitivas, sino también el trabajo en equipo y la adquisición de valores como la disciplina, el respeto y la cooperación.
Entre los centros que colaboraron en 'Las Ajemates' se encuentran colegios reconocidos en Sevilla como San Agustín, San Juan Nepomuceno, María Auxiliadora, Beaterio de la Santísima Trinidad y el Colegio Nuestra Señora de Loreto, entre otros.
La variedad de instituciones refleja el interés de la comunidad educativa en integrar la pedagogía del juego y el razonamiento en la formación de los estudiantes.
Cabe señalar que, en un contexto histórico, el ajedrez ha sido considerado una herramienta educativa efectiva desde hace décadas, con estudios que demuestran sus beneficios en el desarrollo cognitivo y en la mejora del pensamiento estratégico en niños y adolescentes.
Programas similares se han implementado en distintas ciudades españolas y del mundo, respaldados por investigaciones que afirman que jugar ajedrez puede ayudar a potenciar la memoria, la concentración y el control emocional.
En conclusión, 'Las Ajemates' en Sevilla continúa consolidándose como una iniciativa pionera que combina el aprendizaje de una disciplina milenaria con la formación en valores.
La participación masiva y el éxito en la fase final reflejan el interés y compromiso de la comunidad educativa y las familias para brindar a los niños y niñas oportunidades que favorezcan su desarrollo integral.
Se espera que esta iniciativa sirva como modelo para futuras acciones similares en otras regiones del país.
