El Ayuntamiento de València ha anunciado una inversión de aproximadamente 425.000 euros, equivalentes a unos 430.000 dólares o 380.000 euros, para la realización de una serie de actividades extraescolares, culturales y deportivas dirigidas a la población escolar de entre 3 y 18 años.

Esta iniciativa cuenta con la colaboración y apoyo financiero de la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo de la Generalitat Valenciana, que ha aprobado una subvención específica para este fin.

Supuestamente, la inversión forma parte de la estrategia del consistorio para promover una educación más inclusiva, participativa y enriquecedora, que trascienda los límites tradicionales del aula.

La concejala Paula Llobet, al cierre de la sesión de la Junta de Gobierno Local, detalló que la ayuda económica asciende a 425.749,21 euros, una cifra que refleja el compromiso de la ciudad con la innovación pedagógica.

Según las propuestas presentadas por el Ayuntamiento ante la Generalitat, el objetivo principal es complementar y ampliar la enseñanza formal con actividades que fomenten una renovación pedagógica y un enfoque innovador desde perspectivas externas al espacio escolar.

La idea es que los niños y jóvenes puedan aprender a través de experiencias prácticas, participativas y creativas, promoviendo así el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y culturales.

El programa incluye una amplia variedad de iniciativas que abordan temas de interés social y cultural, y que pretenden convertir a València en una especie de gran aula al aire libre.

Entre ellas, se destacan la XXV Campaña “Por una Ciudad en Convivencia”, que promueve la tolerancia y el respeto en la comunidad; la propuesta ‘València, que te quiero verde: reimaginando parques, diseñando espacios de bienestar’, que busca revitalizar los espacios públicos y fomentar el contacto con la naturaleza.

Asimismo, se impulsará el proyecto DesenvolupART, que combina arte y desarrollo comunitario; la convocatoria ‘Con la música a todas partes. Pintura en Movimiento’, destinada a potenciar la expresión artística; y actividades como Tota pedra fa disseny, que fomenta el aprendizaje del diseño a través de la recuperación de elementos históricos, además de ‘La Paseandera: paseos por València al azar’, que promueve el conocimiento de la ciudad mediante recorridos espontáneos.

El calendario de actividades se estructura en torno a ejes temáticos como educación emocional, innovación educativa, participación y cohesión social, entre otros.

La iniciativa pretende que los menores se conviertan en agentes activos de su propio aprendizaje y en promotores de una ciudad más inclusiva y participativa.

Supuestamente, estas acciones buscan fortalecer la participación juvenil en la vida comunitaria, fomentando valores de convivencia y respeto desde edades tempranas.

La inversión y el apoyo de la Generalitat reflejan la voluntad de València por consolidarse como un referente en innovación educativa y participación ciudadana, promoviendo un modelo de ciudad donde la educación y la cultura sean herramientas para construir un futuro más equitativo y participativo.