La alcaldesa Inés Rey anuncia que Chorus, promovido por el Concello, pasará a formar parte de Lecer Educativo para 2026-27, ampliando la oferta cultural y de convivencia para niñas y niños, con un presupuesto de 450.000 euros y una apuesta por la inclusión.

La Coruña da un paso más en la apuesta por la educación y la convivencia en clave social y musical. La alcaldesa Inés Rey anunció hoy que Chorus, el proyecto educativo y cultural promovido desde el Concello, pasará a formar parte de la programación de Lecer Educativo para el curso 2026-27.

La incorporación se enmarca dentro de una colaboración estrecha con la Federación de ANPAS para ampliar y mejorar las actividades que se ofrecen a las niñas y niños de la ciudad.

Este curso Chorus ha vivido su primera edición, concebida como un programa para la formación de coros infantiles y juveniles. El cierre de la iniciativa ha sido un gran espectáculo en el Coliseum, celebrado en enero, al que acudieron más de 6.000 personas y en el que participaron más de 640 integrantes de distintos centros educativos, agrupaciones corales y orquestas de la ciudad. La experiencia ha servido de carta de presentación para su escalado dentro de Lecer Educativo, con la idea de que pueda integrarse de forma estable en el horario escolar y también fuera de él, de modo que lleguen a participar más niñas y niños, y se implique un mayor número de docentes.

Para la alcaldesa, la incorporación de Chorus a la oferta de Lecer Educativo demuestra que, sumando esfuerzos y compartiendo ideas, La Coruña dispone de herramientas para avanzar en la creación de iniciativas de aprendizaje coral y convivencia.

En la presentación estuvieron también el edil de Educación, Formación e Innovación Tecnolóxica, Juan Ignacio Borrego, y la presidenta de la Federación de ANPAS, Lidia Paz.

La coordinación de la iniciativa correrá a cargo del Concello y contará con la supervisión de Fernando Briones, director de la Orquesta Gaos y profesor del Conservatorio Superior de Música.

La programación de Lecer Educativo se estructura en cinco ejes. Chorus se presenta como una de las novedades más destacadas para el próximo curso 2026-27. El segundo eje es Cóxegas, una propuesta pensada para facilitar la conciliación familiar y laboral en el propio centro educativo durante tres semanas en septiembre.

En estas semanas, las niñas y los niños participan en juegos, actividades deportivas y lúdicas, explorando hábitos, normas de convivencia y el desarrollo cognitivo, psicomotor y social.

Las fechas de Cóxegas permiten una transición suave hacia la vuelta a la rutina, algo que, desde el Ayuntamiento, se considera especialmente relevante para las familias.

En septiembre del año anterior Cóxegas ya tuvo una buena aceptación, con la participación de más de 400 escolares de 19 centros, tanto de educación básica como de educación especial.

A estos dos ejes les siguen otras líneas: Artes y Cultura, Deporte en el Centro y Formación en Idiomas. El bloque de Arte y Cultura abarca teatro, lógica matemática, ciencia y magia, expresión plástica, nuevas tecnologías y aprendizaje de la lengua de signos.

El apartado de Deporte busca fomentar la actividad física y hábitos saludables entre los más pequeños y los que ya son algo mayores. Por último, la programación de Idiomas, dirigida a alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria, propone avanzar en inglés y francés para mejorar la comprensión y la expresión oral.

Todo el conjunto cuenta con una inversión de 450.000 euros para la programación de Lecer Educativo, financiada con la implicación de la Federación de ANPAS. Paz subraya que este tipo de programas es mucho más que una oferta de actividades extraescolares: son espacios de convivencia, aprendizaje e igualdad de oportunidades para muchas niñas y niños, y destacan el valor del trabajo voluntario de madres y padres que colaboran para mejorar el día a día de las familias y de los centros educativos.

La apuesta por la inclusión también se ve reflejada en un programa específico para el CEE Nosa Señora do Rosario, que contará con un proyecto piloto diseñado para atender sus necesidades y contando con el apoyo de organismos y asociaciones que trabajan en inclusión e integración.

Estas iniciativas buscan asegurar que todas las niñas y niños tengan las mejores condiciones posibles para formarse, aprender y disfrutar de la vida escolar y extraescolar en la ciudad."