Santander refuerza la prevención de la pornografía en adolescentes con talleres en 11 centros

Santander refuerza la prevención de la pornografía en adolescentes con talleres en 11 centros

La ciudad ha organizado talleres informativos para alumnos, docentes y familias, impartidos por el psicólogo clínico Alejandro Villena Moya, con el objetivo de prevenir el consumo de pornografía entre menores y promover una sexualidad responsable.

Más de 500 alumnos de 11 centros educativos de #Santander han participado esta semana en un programa de #prevención del consumo de #pornografía en adolescentes, una iniciativa que busca informar, orientar y reducir los riesgos asociados a este fenómeno en plena adolescencia.

Los talleres, de carácter informativo y práctico, iban dirigidos a alumnado, profesorado y familias, e han sido impartidos por el psicólogo clínico Alejandro Villena Moya.

Los centros Salesianos y el centro cívico de Tabacalera acogieron los seis talleres programados para alumnos de distintos centros, con atención especial a las dudas y a las conductas que pueden surgir a estas edades.

La concejala del área, Zulema Gancedo, acompañó a varios grupos y destacó la importancia de la iniciativa: no se trata solo de presentar la evidencia científica sobre el impacto que la exposición temprana a la pornografía puede tener en la #salud y el desarrollo, sino también de ofrecer pautas para rechazar su consumo y fomentar un desarrollo sano y una sexualidad responsable.

El objetivo, explicó, es que el entorno educativo y familiar tenga herramientas claras para abordar el tema con criterio y sin estigmas.

En el programa se organizó un día dedicado a los docentes y educadores, con el lema ‘No tengas miedo profe’, para que quienes trabajan con #adolescentes cuenten con líneas de actuación y apoyo.

A continuación, se celebró un día específico para familias, bajo el título ‘Pornografía y adolescencia, cómo encontrar luces en las sombras’, en el que participaron más de 90 personas.

El resto de sesiones se destinó a los estudiantes, en horario de mañana, a lo largo del miércoles, jueves y viernes.

La edil subrayó que esta acción se enmarca en las #políticas municipales de protección de los jóvenes y el bienestar de las familias

La edil subrayó que esta acción se enmarca en las políticas municipales de protección de los jóvenes y el bienestar de las familias, promovidas desde la Concejalía de Servicios Sociales, Familia e Infancia, Salud, Autonomía Personal e Igualdad.

Según su valoración, la exposición temprana a contenidos pornográficos puede afectar la salud emocional, física y social de los menores, por lo que una intervención desde el entorno educativo y familiar, con la orientación de profesionales de la salud, es clave para evitar daños y orientar a los jóvenes hacia una sexualidad responsable.

Por cuestiones tecnológicas, la pornografía moderna ha cambiado mucho respecto al pasado: gran parte del acceso se da a través de internet y de dispositivos móviles, con contenidos de mayor calidad y mayor interactividad, a veces disponibles de forma gratuita y sin límites horaria.

En este contexto, el mensaje de la charla fue claro: hay que enseñar valores, límites y hábitos responsables para evitar conductas de riesgo.

A modo de contexto nacional, existen datos que señalan que una parte significativa de los jóvenes ha visto pornografía a edades tempranas. En España, la literatura recogida en distintos estudios señala que un alto porcentaje de adolescentes de 14 a 18 años ha visto pornografía al menos una vez, y la edad media de inicio oscila entre los 12 y 13 años, con casos que sitúan el primer contacto incluso antes.

La evidencia científica vincula el consumo con posibles efectos en la regulación emocional y en las relaciones interpersonales, y advierte sobre el riesgo de normalización de conductas inapropiadas o violentas.

La concejala concluyó diciendo que, para combatir estos riesgos, es fundamental sumar esfuerzos entre escuelas y #familias y que el Ayuntamiento seguirá promoviendo iniciativas de #educación sexual y alfabetización digital, apoyadas por profesionales de la salud, para que los jóvenes desarrollen una autonomía plena y una vida adulta con menos riesgos.

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