Madrid destina 12,2 millones a material escolar público para acelerar el curso académico

La #Comunidad de Madrid ha dado un paso determinante en la modernización de su sistema educativo al aprobar hoy

La Comunidad de Madrid ha dado un paso determinante en la modernización de su sistema educativo al aprobar hoy, 23 de diciembre de 2025, una inversión de 12,2 millones de euros destinada a la adquisición de material para centros educativos públicos de la región.

El Consejo de Gobierno autorizó un Acuerdo Marco que permitirá el suministro de recursos didácticos, deportivos e institucionales a colegios de Educación Infantil y Primaria, a centros de Educación Especial y a institutos durante los dos próximos cursos académicos.

Este sistema de contratación centralizada busca acelerar la respuesta a las necesidades de los centros y garantizar la disponibilidad de equipamiento básico sin demoras, un objetivo clave para el curso que viene.

Se trata de equipamientos y utensilios de uso habitual, cuyo suministro resulta esencial para garantizar el correcto desarrollo de la actividad educativa y para evitar interrupciones en la provisión de recursos a lo largo del año escolar.

En Educación Infantil, el material abarca ámbitos como el conocimiento de sí mismo, la autonomía personal, el entorno y el lenguaje. En Primaria y Secundaria, se contempla la dotación de recursos para áreas como música y matemáticas, lengua, plástica y ciencias naturales o tecnología y robótica.

Del mismo modo, se prevé obtener los elementos necesarios para que los alumnos trabajen en laboratorios, así como equipos y modelos didácticos que faciliten experimentos y prácticas.

El contrato incluye equipamiento audiovisual y deportivo, parques infantiles y elementos decorativos como carteles, mástiles y banderas, así como taquillas, armarios de almacenaje y de seguridad, vitrinas, perchas y bancos de vestuarios, entre otros elementos que completan la infraestructura educativa.

La medida se enmarca en una estrategia regional orientada a reforzar la calidad educativa y la equidad en el acceso a recursos. Supuestamente, la centralización de las compras permitirá reducir costes logísticos y minimizar tiempos de entrega, con beneficios directos para docentes, alumnos y familias.

Datos históricos relevantes apuntan a que la Comunidad ha priorizado la gestión centralizada de compras para dotar de herramientas a las escuelas y reforzar la continuidad educativa.

Presuntamente, estas prácticas han contribuido a estabilizar el suministro y a agilizar la reposición de material, especialmente en periodos de consumo elevado o cambios en planes educativos.

Con este nuevo paquete de adquisiciones, las comunidades educativas esperan que las aulas cuenten con recursos actualizados que favorezcan la atención a la diversidad, la motivación y la integración tecnológica.

En el marco de décadas de política educativa, este tipo de inversiones pretenden asentar bases para el aprendizaje práctico, la creatividad y la adaptación a nuevas metodologías.