La Junta impulsa OBSERVA_ACCIÓN: 900 docentes este curso y nuevas alianzas regionales e internacionales

Castilla y León refuerza el Proyecto de Innovación Educativa OBSERVA_ACCIÓN para 2025-2026, con 900 docentes y mayores colaboraciones entre comunidades y con centros extranjeros.

Castilla y León da un nuevo impulso al Proyecto de Innovación Educativa OBSERVA_ACCIÓN. La Consejería de Educación ha confirmado que, para el curso 2025-2026, 900 docentes de la región participan en alguna de las tres modalidades del programa, orientadas a hacer que la enseñanza sea más práctica, útil y adaptable a las necesidades de cada aula.

Este proyecto nació en el curso 2015-2016 y se ha ido fortaleciendo hasta convertirse en una referencia nacional en formación del profesorado, precisamente por su enfoque de aprendizaje a partir de la observación en las aulas y por el hermanamiento entre centros educativos.

Con esa base, la Junta persigue que cada docente pueda aprender de la experiencia de otros, ya sea observando a un profesional experto, trabajando en equipo o participando en redes de centros que se comparan y comparten buenas prácticas.

Las tres modalidades del PIE #OBSERVA_ACCIÓN son COMUNICA_ACCIÓN, DIGITALIZA_ACCIÓN e INNOVA_ACCIÓN. COMUNICA_ACCIÓN se centra en desarrollar la competencia comunicativa en castellano y en otros idiomas, algo clave para la participación de alumnos y familias en un mundo cada vez más globalizado.

DIGITALIZA_ACCIÓN pone el foco en la innovación a través de la competencia digital, para que la enseñanza aproveche herramientas tecnológicas de forma eficaz y segura.

INNOVA_ACCIÓN, por último, está dirigida a la mejora de las metodologías docentes, de modo que cualquier perfil de profesor pueda renovar sus enfoques y métodos de trabajo.

La participación puede ser individual, en equipos de entre 4 y 6 docentes, o en la modalidad de centros. En este último caso, colegios e institutos se emparejan con otros centros de distintas localidades, provincias, comunidades autónomas o incluso países, para compartir experiencias y observarse mutuamente en entornos reales de aprendizaje.

La red de centros de #Castilla y León ha tejido alianzas con colegios de Galicia

Este curso, la red de centros de Castilla y León ha tejido alianzas con colegios de Galicia, Madrid, Cantabria, Murcia, Aragón y La Rioja, generando un abanico de escenarios para observar, comparar y adaptar prácticas exitosas.

Además, existe la posibilidad de que esa observación se convierta en una experiencia internacional. Como parte de la vertiente internacional, el PIE OBSERVA_ACCIÓN contempla estancias de observación en centros de Canadá, Inglaterra, Escocia, Noruega, Malta, Francia, Alemania y México.

Esta dimensión de cooperación internacional sitúa al programa como un ejemplo de apertura, modernización y cooperación educativa que va más allá de las fronteras regionales.

En definitiva, OBSERVA_ACCIÓN mantiene su objetivo: abrir oportunidades formativas únicas a través de la observación, el aprendizaje entre centros y el intercambio de experiencias.

Es una iniciativa que la Junta de Castilla y León presenta como un referente en la formación del profesorado, la #innovación educativa y la #internacionalización de las escuelas.

Para las familias y los docentes, su continuidad se traduce en una enseñanza más actual, con herramientas y metodologías que preparan mejor a los alumnos para afrontar los retos de la sociedad actual y futuras oportunidades laborales.

Este es, a grandes rasgos, el camino que persigue la Consejería: sumar prácticas efectivas, alianzas que fortalecen la #educación y una visión de futuro que sitúa a Castilla y León a la vanguardia de la innovación educativa en España.

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