Estudiantes de ingeniería mecánica de todo el país se congregaron en Clarenville para la 50ª edición anual de la Gran Carrera de Trineos de Concreto del Gran Norte el sábado.
El Gran Norte de la Carrera de Trineos de Concreto se celebró por primera vez en el Atlántico de Canadá. Marke Dickson, gerente general de White Hills Ski Resort, dijo que es un honor ser el anfitrión de esta competencia en el Atlántico de Canadá por primera vez.
Más de 400 estudiantes de 16 escuelas de ingeniería de todo Canadá se reunieron en el pequeño centro turístico ubicado en Clarenville, en la península de Avalon de Newfoundland.
Los trineos que compiten están hechos de concreto, con superficies de deslizamiento de concreto, una jaula de seguridad y un sistema de dirección y frenado mecánico.
Cada trineo debe pesar menos de 160 kilogramos y llevar a cinco competidores. El equipo de trineo de la Universidad Memorial perdió un esquí en el recorrido, pero eso no disminuyó su espíritu de competencia. El ambiente en el lugar de la competencia era fenomenal, con trineos esparcidos por las colinas nevadas y estudiantes disfrutando del evento. Los equipos no solo son evaluados en la carrera, también se toman en cuenta el diseño del sistema de frenado y dirección, y el espíritu del equipo.
Uno de los co-capitanes del equipo de la Universidad Memorial dijo emocionado que aunque tuvieron algunos contratiempos, eso no les quita la emoción de participar en la competencia.
El equipo de la Universidad Memorial se cruzó la línea de meta, pero su trineo no lo hizo en una sola pieza. Sin embargo, no se dieron por vencidos y lograron llevarlo más allá de la línea de meta. Este evento anual es una oportunidad para que los estudiantes de ingeniería demuestren su talento y creatividad en el diseño y construcción de trineos de concreto.
Además, es una gran ocasión para que los estudiantes de fuera de la provincia conozcan y disfruten de la belleza del lugar. Sin duda, esta carrera de trineos de concreto es un evento que promueve el espíritu competitivo, la camaradería entre los estudiantes y el ingenio en la aplicación de los conocimientos adquiridos en el aula.
