La noticia explica el cierre de la última sesión del programa educativo Espías en el Tiempo, impulsado por el Concello para que niños y niñas de primaria conozcan sus barrios a través de rutas, visitas y charlas, con más de 500 alumnado participando en ocho centros.
Con la participación del CEIP Aneja, se cerró el calendario previsto para este año y se superó el umbral de 500 alumnos repartidos en 8 centros educativos.
Además de los docentes, el proyecto contó con la colaboración de especialistas de la Federación de ANPA de centros públicos, que aportaron su experiencia para enriquecer cada sesión.
Los cuadernos de actividades, elaborados para cada barrio, sirvieron como apoyo didáctico y permitieron a los alumnos trabajar de forma activa sobre lo que iban descubriendo durante las rutas y las visitas.
"Es fantástico que programas como este muestren una acogida tan entusiasta por parte de los centros educativos. Hacer barrio es hacer identidad y orgullo. Eso es lo que queremos transmitir al alumnado desde edades tempranas. Debemos educar para el futuro, pero sin perder de vista lo que vino antes que nosotros", afirmó el concejal de Educación, Formación e Innovación Tecnológica, Juan Ignacio Borrego.
Los encuentros de este año estaban pensados para alumnado de 5.º y 6.º de primaria de los centros participantes, con más de 20 actividades gratuitas repartidas por puntos icónicos de la ciudad. Los jóvenes y jóvenes participaron descubriendo parte de la historia de su barrio, su centro y visitaron lugares como el Faro de Oza, la antigua compañía de tranvías, el parque del Monte de San Pedro, la Escola de Náutica, el Consulado del Mar o el parque de Oza, entre otros muchos.
Que se desarrollarán en distintos entornos de la ciudad y están dirigidas a alumnado de Educación Infantil y 1
Por otro lado, el lunes pasado se pusieron en marcha las Rutas Urbanas Animadas, que se desarrollarán en distintos entornos de la ciudad y están dirigidas a alumnado de Educación Infantil y 1.º y 2.º de primaria. Estas rutas se llevarán a cabo hasta finales de abril, dependiendo de la meteorología. Además, mañana también comienza una nueva edición de los Itinerarios, que son rutas a pie por distintas zonas de la ciudad, adaptadas a la edad de los alumnos y orientadas a alumnado de 3.º a 6.º de primaria, de la ESO y de Bachillerato. Este conjunto de iniciativas busca mantener vivo el vínculo entre los jóvenes y su ciudad, fomentando una #educación que combine historia, #patrimonio y convivencia diaria.
A nivel histórico, #La Coruña siempre ha sido un polo estratégico gracias a su puerto y su posición en la ría de la Coruña, lo que ha condicionado su desarrollo urbano y cultural.
Las rutas didácticas aprovechan ese legado para acercar a los estudiantes a hitos históricos y a la memoria colectiva de la ciudad. Sitios como el Faro de Oza, la historia de la red de tranvías, o la cercanía de la Escola de Náutica y del Consulado del Mar permiten entender, de forma vivencial, cómo era vivir en la ciudad en décadas pasadas y cómo esas huellas siguen presentes en el día a día.
Estas experiencias también refuerzan la idea de identidad local y el orgullo por el propio entorno, un mensaje que los organizadores quieren trasladar a las futuras generaciones.
En resumen, Espías en el Tiempo ha conseguido, un año más, convertir el aprendizaje en una experiencia accesible y atractiva para la infancia, combinando paseo, historia y reflexión sobre lo que somos como comunidad.