El Museo de Arte Moderno y Contemporáneo de Santander y Cantabria (MAS) abre mañana, martes 21 de abril, la primera sesión del ciclo de mediación artística llamado 'Ahondando en el MAS'.

Esta iniciativa quiere ir más allá de la mera contemplación y acercar la colección del museo al público a través de enfoques educativos y participativos, para que la gente pueda entender de qué va cada obra y, a la vez, aportar su mirada.

La sesión inaugural lleva el título 'Poder y Estatus. El retrato como ejercicio de poder' y será impartida por Ana Álvarez González. El encuentro se desarrollará en horario de 18.30 a 20.00 horas, un tramo compacto pero suficiente para entrar en materia y plantear preguntas contundentes sobre el papel de las imágenes en la sociedad.

Ana Álvarez González es natural de Santander (1985) y está licenciada en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Además, ha recibido formación especializada en educación museística por la Universidad de Alcalá. Su trayectoria combina la práctica educativa, la mediación cultural y la docencia: entre 2011 y 2015 formó parte del Departamento de Educación del MAS, ha ejercido como guía cultural y, en la actualidad, es profesora de Geografía e Historia en Cantabria.

Con esa experiencia profesional, la sesión propone mirar el retrato desde distintos enfoques: quién aparece, quién manda, qué códigos estéticos y sociales se ocultan tras una imagen, y cómo esas imágenes se utilizan para modelar ideas de poder y estatus.

El ciclo 'Ahondando en el MAS' está estructurado en tres sesiones con enfoques temáticos distintos, todas ellas basadas en obras de la colección permanente del museo.

Las sesiones serán impartidas por profesionales del ámbito artístico y cultural de Santander y Cantabria, vinculados al MAS y con un profundo conocimiento de su colección, para abordar la mediación desde las perspectivas de investigación, divulgación y educación.

La concejala de Cultura, Noemí Méndez, ha destacado que esta iniciativa forma parte de las nuevas actividades de dinamización del MAS, pensadas para fortalecer la relación entre la institución y el público mediante propuestas diversas y atractivas para distintos perfiles de visitantes.

La coordinación y desarrollo del proyecto corren a cargo de Laura Crespo, responsable de DidacArt, una firma de gestión cultural dedicada a acercar las artes y sus procesos creativos a la sociedad a través del patrimonio y la identidad.

DidacArt, con más de una década de trayectoria, diseña proyectos multidisciplinares con vocación educativa, poniendo en valor tanto las metodologías artísticas como el trabajo de los profesionales de la cultura.

A modo de contexto histórico, estas iniciativas de mediación cultural forman parte de una tendencia consolidada en España durante las dos últimas décadas: museos y centros culturales han ido incorporando programas educativos y de participación para familias, jóvenes y público general, buscando convertir la experiencia de visitar una exposición en una oportunidad de aprendizaje activo.

En Cantabria, el MAS se ha convertido en un referente para acercar el arte moderno y contemporáneo a la ciudadanía, combinando la mirada crítica con la posibilidad de fijar un diálogo con las obras expuestas.

Este enfoque busca, además, complementar la experiencia de la colección permanente con proyectos puntuales que conecten el arte con temas de interés social y cultural, manteniendo un calendario de actividades estable y abierto a la participación de la comunidad.

En definitiva, esta primera sesión inaugura un ciclo que asume la misión de hacer del museo un lugar vivo, donde el visitante no solo observa, sino que pregunta, comenta y aprende junto a profesionales vinculados a la cultura de Santander y Cantabria.

El retrato, como eje central de la jornada, ofrece una ventana para entender cómo el poder se representa, se negocia y se cuestiona a través de la imagen, una temática que, más allá de la historia del arte, sigue teniendo plena vigencia en nuestra sociedad.