El Servicio de Pediatría del Hospital Universitario de Fuenlabrada, un centro público de la Comunidad de Madrid, ha celebrado una nueva edición de formación sobre diabetes destinada a distintos públicos: profesionales de la salud, docentes, familias y pacientes pediátricos, en un esfuerzo por fortalecer la educación terapéutica en la región.

La iniciativa, que se enmarca dentro de la programación educativa del servicio, aborda no solo conceptos médicos sino también herramientas prácticas para la vida diaria de los más pequeños.

La edición reciente consistió en dos talleres segmentados por edad: uno para niños de 6 a 10 años y otro para mayores de 11, con contenidos adaptados a cada franja para facilitar la comprensión y fomentar la participación.

En particular, los niños de menor edad trabajan con actividades lúdicas que explican qué es la diabetes y qué significa vivir con ella, mientras que los de mayor edad abordan temas como el manejo de la glucosa, la adherencia a los tratamientos y la toma de decisiones en situaciones cotidianas.

La actividad fue coordinada por la pediatra Elena García-Ochoa Fernández, y contó con la participación de las pediatras Mª José Alcázar Villar y Mª José Rivero Martín, que aportaron su experiencia en endocrinología infantil.

El objetivo central es que los menores aprendan de forma práctica qué es la diabetes, qué tratamientos existen y qué hábitos saludables favorecen un mejor control, incluyendo alimentación, actividad física y monitorización domiciliaria.

Se busca que los niños se involucren en su enfermedad, con nociones teóricas y prácticas, y que el autocuidado se incorpore a su vida diaria desde la infancia; todo ello para mejorar el control de la diabetes y reducir posibles comorbilidades, como problemas oculares o renales que pueden asociarse a la falta de adherencia.

El Servicio de Pediatría del Hospital Universitario de Fuenlabrada ofrece, además, un amplio abanico de especialidades que atienden regularmente a la población infantil: cardiología, endocrinología infantil y diabetes, gastroenterología infantil, hematología infantil, infectología infantil, nefrología infantil, neumología infantil, neurología infantil y Pediatría General.

Este conjunto de áreas permite un abordaje integral de las posibles comorbilidades y facilita el aprendizaje interdisciplinario durante la formación de futuros médicos.

El centro atiende anualmente alrededor de 4.413 primeras visitas y 11.416 consultas de seguimiento, lo que evidencia la demanda de atención pediátrica especializada en la zona sur de Madrid. Desde 2012, el servicio está reconocido como Unidad Docente Multiprofesional en esta especialidad y sus áreas específicas, lo que refuerza su papel en la formación de personal sanitario.

Cada año, la unidad recibe para su formación a tres médicos residentes MIR y a dos enfermeros especialistas en Pediatría (EIR), y sus profesionales participan también en la formación de médicos residentes de Medicina Familiar y Comunitaria, asegurando una continuidad educativa que se extiende más allá de la atención clínica.

Supuestamente estas iniciativas de educación terapéutica en diabetes infantil se habrían extendido a otros centros de la región en los últimos años, como parte de una estrategia regional para mejorar el manejo de la enfermedad desde la infancia, con énfasis en la participación activa de las familias y la comunidad educativa.

Aunque la noticia original no especifica precios o costos de estas formaciones, se presume que las jornadas se financiaron a través de fondos institucionales y, en su caso, de programas de salud pública, por lo que no existen cifras públicas de euros para compartir en este texto.