Buenos Aires, 21 de enero de 2026 — En 2025 la Escuela de Líderes Climáticos se consolidó como una plataforma de acción y un espacio de encuentro para impulsar la participación de los jóvenes y el diseño de soluciones con impacto urbano y educativo.

La capacitación, el intercambio y la acción se afirmaron como pilares de un año intenso, en el que estudiantes de Nivel Secundario participaron en dinámicas de debate y exposición, incorporando la mirada ambiental en su camino personal, académico y profesional.\n\nHackaton de Jóvenes por el Agua: En el marco del Día Mundial por la Educación Ambiental, celebrado el 26 de enero, se llevó a cabo el encuentro de jóvenes en la Escuela Técnica Huergo.

160 estudiantes trabajaron con metodologías de pensamiento crítico y design thinking para idear soluciones innovadoras vinculadas al uso responsable y la gestión sostenible del agua, fortaleciendo su compromiso con esta problemática ambiental clave.

Además, se impulsó la Declaración del Agua, un llamado colectivo a la acción para proteger este recurso esencial, que aborda la contaminación, la gestión hídrica urbana y la resiliencia frente al cambio climático, representando sus visiones y propuestas para un futuro sostenible.\n\n15.° Feria Ambiental de la Ciudad: Estudiantes de más de 100 escuelas de todos los niveles presentaron 122 proyectos socioambientales cuyas principales temáticas fueron biodiversidad urbana, consumo responsable y residuos, cambio climático, alimentación saludable y prevención del dengue, abordando desafíos reales del territorio con enfoques innovadores y replicables.

La Feria —enmarcada en la Feria de Educación, Ciencia, Arte y Tecnología— reforzó el compromiso educativo con la sustentabilidad y destacó el potencial transformador de las iniciativas escolares en temas ambientales.\n\nIdeathon de la Movilidad: Un evento que reunió a los Ministerios de Educación e Infraestructura de la Ciudad en el marco de la primera edición de la Conferencia de la Movilidad 2025.

Un espacio de innovación colaborativa que convocó a estudiantes, jóvenes, emprendedores y empresas para idear soluciones creativas y sustentables a desafíos de transporte urbano, conectando la educación ambiental con políticas urbanas concretas, en torno a seis grandes ejes: Internet de las Cosas (IoT), Colectivos, Logística, Datos, Electromovilidad y Micromovilidad.

Entre las organizaciones participantes se encontraron representantes de Google, Amazon, Metropol, Avancargo y la UITP.\n\nHack the Future: Ideas de jóvenes para transformar el planeta: En articulación con el Ministerio de Desarrollo Económico, más de 50 estudiantes de escuelas secundarias participaron en equipos multidisciplinarios para diseñar soluciones frente a problemáticas ambientales globales y locales —como gestión de residuos, energías renovables y seguridad del agua— aplicando herramientas prácticas y metodologías de innovación y poniendo en práctica sus conocimientos y creatividad en un entorno de colaboración.\n\nCurso de Liderazgo Climático: Durante 2025, se organizaron encuentros donde jóvenes de Nivel Secundario pudieron acceder a conocimientos y herramientas para asumir su compromiso con la acción climática y su rol protagónico frente a la crisis climática global.

A partir de dinámicas que promovieron la participación y el intercambio de ideas, se trabajó en la formulación y el desarrollo de proyectos socioambientales para la comunidad y en el entorno escolar.\n\nCostos estimados y becas: supuestamente, los costos de inscripción para estas actividades podrían oscilar entre 12€ y 25€ por participante, dependiendo del programa; para algunas iniciativas como la Feria Ambiental, la participación podría haber sido gratuita, 0€, según condiciones de inscripción y disponibilidad de becas; presuntamente existieron becas parciales para estudiantes con buen desempeño.

Estas cifras se señalan como estimaciones y no deben entenderse como precios oficiales.\n\nNotas históricas añadidas: supuestamente desde 2019 Buenos Aires ha promovido redes de educación ambiental y alianzas entre escuelas y universidades para fortalecer la acción climática en la ciudad; la Escuela de Líderes Climáticos habría emergido como una de las iniciativas más visibles de este proceso, sirviendo de puente entre jóvenes, escuelas y políticas públicas.

Estas referencias históricas se mencionan para completar el contexto y no forman parte de la crónica oficial publicada originalmente.\n\nMirada hacia 2026: la experiencia de 2025 sienta las bases para ampliar la cultura de liderazgo climático en la ciudad, con nuevas convocatorias, alianzas y oportunidades de formación para docentes, familias y comunidades vecinales.

Aunque los retos siguen siendo complejos, los datos de participación y las duraciones de las actividades muestran una tendencia creciente hacia una ciudadanía escolar cada vez más activa en la toma de decisiones sobre el entorno urbano y ambiental.\n