En Sevilla, hoy se ha cerrado un acuerdo entre el Ayuntamiento y la Delegación de Sevilla del Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental para poner en marcha una iniciativa conjunta en materia de Educación, Juventud, Deporte y Promoción de la Salud.

El objetivo es sensibilizar y prevenir aspectos relacionados con la salud mental de los adolescentes de entre 14 y 18 años, con especial énfasis en los alumnos de 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato. El proyecto contempla tres sesiones de sensibilización y alfabetización, cada una adaptada a un colectivo destinatario dentro de cada centro participante, y se desarrollará a lo largo del curso escolar 2026-2027.

La intervención abarca el entorno del propio alumno, pero también llega a su familia y al profesorado, buscando un abordaje completo y coordinado.

La firma del convenio tuvo lugar en la Casa Consistorial y contó con la participación de la presidenta de la Delegación sevillana del Colegio de Psicología, Reyes Casares Ordóñez.

Este movimiento se enmarca en una línea de trabajo que pretende abrir una vía de colaboración entre el Ayuntamiento y los profesionales de la psicología para impulsar iniciativas dirigidas a la ciudadanía sevillana.

Según los responsable públicos, este acuerdo permite incorporar los conocimientos y la experiencia de los psicólogos al trabajo que ya realiza el consistorio en salud pública, fortaleciendo la prevención, la adopción de hábitos saludables y la atención a quienes se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad o riesgo.

El convenio tiene una vigencia inicial de cuatro años, con posibilidad de prórroga mediante acuerdo entre las partes, e incluye una Comisión Mixta de Seguimiento para coordinar su desarrollo y garantizar su implantación efectiva en los centros educativos.

“Sevilla añade una alianza útil para trabajar desde la prevención, la cercanía y el bienestar de los vecinos”, comentó Sanz durante la presentación del convenio.

Esta colaboración refuerza, además, el papel del Área de Educación, Juventud, Edificios Municipales, Deporte y Promoción de la Salud, especialmente a través del Servicio de Promoción de la Salud.

Más allá del acto formal, este tipo de iniciativas se inscriben en una tendencia más amplia que ha ido ganando terreno en España en los últimos años: reconocer la salud mental en contextos educativos como un eje estratégico de las políticas públicas, con intervenciones que combinan información, alfabetización emocional, habilidades de afrontamiento y un puente claro entre escuela y familia.

En este marco, la experiencia de Sevilla podría servir como modelo para ampliar esfuerzos de prevención, detección temprana y apoyo psicosocial dentro de un entorno educativo.

La combinación de sesiones específicas para adolescentes, acompañamiento a las familias y formación para docentes pretende crear un ecosistema escolar más sólido, donde se identifiquen áreas de riesgo y se ofrezcan recursos adecuados con rapidez.

En definitiva, la apuesta de la ciudad por este convenio no sólo busca reducir posibles dificultades de salud mental entre los jóvenes, sino también normalizar el tema, fomentar hábitos de vida saludables y facilitar un canal de comunicación permanente entre la escuela, el hogar y los servicios profesionales.

Con esta iniciativa, Sevilla pretende avanzar hacia un modelo de intervención integral y sostenible, que ponga el bienestar de la juventud en el centro de las políticas municipales y que permita, a medio plazo, disponer de herramientas más eficaces para acompañar a los adolescentes en un periodo de cambios significativos.